在七月二日的閱讀

7 小孩是大人真正的爹

人類竟是發育遲緩的猿猴?
阿道斯寫"幾經仲夏天鵝逝"小說, 中故事主角史托易特發現活到兩百多歲的子爵, 變成了老猿。這個故事的靈感來自"胎兒化理論", 這是波爾克在1920年提出的, 他的論證是基於人類和靈長類或哺乳類的幼兒有許多驚人的共點, 但卻跟牠們成年的動物很不一樣。

重要的共同特徵
超二十種的重要的共同特徵中的六項:
一、我們圓球狀的顱骨, 是容納大腦之處。人類可能因保留胎兒快速生長所以腦袋比較大。
二、我們擁有比較幼年化的臉。人的臉部輪廓較平直, 顎部牙齒較小, 而眉脊也比較低。
三、枕骨大孔的位置。我們的是在頭顱的正下方, 使得腦袋直立在脊椎骨的上方能直視前方。
四、人類腦骨的接縫較晚接合, 其他骨骼也都有延遲鈣化的現象。一直到成人以後才能接會。
五、女人陰道的方向是朝下的。人類的姿式是面對面，哺乳類胚胎期一樣, 到了成年轉到後面。
六、我們擁有強壯的大腳趾, 而且沒有旋轉來與其他四趾相對。增強了站立行走的耐力。

荷爾蒙不平衡論
波氏假設, 人類的演化起因於荷爾蒙平衡狀態的改變, 使得人類整體發育遲緩下來。但一項單純的荷爾蒙改變, 怎麼導致如此複的形態變化呢? 我相信這個理論基本上是對的, 它即使不是人類演化的最主要方式, 也應該是基本模式之一。

拯救有用事實
我認為, 沒有人能否認"延遲現象"存在於人類的演化歷程。這種傾向在整個靈長類演化的過程中, 不停地持續進行。在所有生物中, 人類絕對擁有最長的幼兒期、兒童期和青少年期。人類是幼年期最長的動物, 生命期有三分之一都花在成長上面。

起步晚, 走得更遠
在人類的例子中, 幼年期的特徵可以隨時動用, 多少就控制了我們特別的適應方向。人煩是一種極善於學習的動物, 我們並不特別強壯, 跑得也不快, 體格不是最優美的, 繁殖力也不算快; 我們的優點就是腦子大, 有很充足的能力從經驗中學習。