在七年五班的閱讀

"不為任何測驗做演練"
"爭第一只是永無止境的數字之爭"
"不對分數推波助瀾"
"讓孩子盡情發揮創造力"

第三章  文學、藝術、運動, 全方位的學習

"女兒們的多語言學習"

芬蘭的校長說:"教育, 不就是要讓孩子發展出健全的人格, 啟發學生適性發展自己的興趣,以及除了智育以外, 還有藝術文化、體育運動的全面均衡發展嗎?" 這些話不是很熟悉嗎?