在八年九班的閱讀

第16堂課  縱容是糖衣毒藥
害一個人最好的方法, 就是縱容、溺愛他。一個人沒有學習正確行為的機會, 長大後自然是非不分, 沒有自我省思的能力。

第17堂課  用故事創造學習高峰
人在聽故事受故事情節影響下, 腦內活化的區塊, 使一個人訊息的接收度, 比理智、邏輯分析的狀態下高出很多。人類愛說生活故事, 而故事的影響力深遠。

第18堂課  轉念之間
我們的想法會影響腦子的運作, 要活化正面思考的迴路, 因為腦內的指針決定一個人的命運, 不要忽視正向思考的力量。

第19堂課  走出強迫症陰影
強迫症的致病原因因人而異, 但是需要家人及社會的關懷和接納。接受專業的治療照顧, 讓他們願意走出隱忍的自我煎熬。

第20堂課  身教言教之外
父母在提供孩子良好的身教、言教之外, 別忘了還要創造孩子身體力行的機會。

第21堂課  直升機父母後遺症
生活中的挫敗會讓人學到的更多, 腦內運作原則是: 錯誤中學習, 父母過度呵護, 使孩子喪失了抗壓力及生活的動力, 變成了啃老族。

第22堂課  平常心看待成績
讀書的目的是什麼? 讓孩子永遠保持追求學問的熱忱、喜悅, 才是此生給孩子最珍貴的禮物。