在九年三班的閱讀

第12章 探索
大腦守則12  我們是不屈不撓的天生探索者

嬰兒的學習是我們如何學習的典範--他們不是被動對環境做反應, 而是透過觀察, 主動的形成假設, 驗證他的假設, 最後得到實驗的結論。

大腦有特定的區域使這種科學研究方法得以發生。大腦的前額葉皮質負責尋找我們假設中錯誤(劍齒虎不是無害的動物), 它附近的神經細胞告訴我們要改變行為(快跑)。

我們可以辨識及模仿行為, 因為我們大腦中有鏡像神經元散布在皮質各處。

大腦有些地方像嬰兒的腦那樣有可塑性, 所以我們會長新的神經元, 學習新的東西, 我們可以終身學習。